معرفی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

تعریف و اهداف رشته

مدیر یعنی گرداننده، مدیریت فعالیت و عملی است که در یک موقعیت سازمان یافته برای هماهنگی و هدایت امور در جهت اهداف معین صورت می گیرد.مدیر آموزشی کسی است که نقش رهبری مدرسه یا مؤسسه ی آموزشی را برای تحقق هدفهای آموزش و پرورش بر عهده دارد . هدف این گرایش تربیت مدیران و برنامه ریزان آموزشی متعهد و دلسوز مورد نیاز آموزش و پرورش کشور می باشد.به طور کلی هدف مدیریت و برنامه ریزی آموزشی برآوردن نیازهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش براساس معارف و ارزشهای تربیت اسلامی و اصول صحیح مدیریت است.در کل مدیریت و برنامه ریزی ، مدیریت بر فعالیتهای یاددهی و یاد گیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده و ارزیابی میزان تحقق این تغییرات است.

توانایی های ورود به این رشته

لازم است داوطلبان ورود به این رشته از موارد زیر برخوردار باشند:

علاقه به کارهای آموزشی و فرهنگی

فصاحت در گفتار، نفوذ کلام و عزت نفس بالا

خلاقیت و استعداد رهبری

داشتن سلامت در قوه ی بینایی، شنوایی و تکلم ضروریست

 روابط اجتماعی خوب، سازگاری با دیگران و برخورد مناسب با افراد

سعه صدر، انعطاف پذیری و ثبات عاطفی

علاقه به کار رهبری و هدایت دیگران

توانایی دروس فلسفه، جامعه شناسی، ریاضیات، آمار، اقتصاد و زبان انگلیسی 

توانایی های فارغ التحصیلان

فارغ التحصیلان این گرایش می توانند تواناییهای زیر را  که حاصل از آموزش این گرایش است بدست آورند:

1- برنامه ریزی و مدیریت آموزشی

2- آشنایی با اصول روانشناسی و مباحث آماری و روش تحقیق

3- شناخت قوانین و نظام آموزشی

4- شناخت روانشناسی سازمان

5- توانمندی ارتباط انسانی با دیگری

موقعیت های شغلی

فارغ التحصیلان این رشته پس از فراغت از تحصیل مسئولیتهای متفاوتی را در جامعه بر عهده می گیرند.

از جمله:

مدیریت مراکز آموزشی در سطوح مختلف

کارشناس برنامه ریزی در وزارت آموزش و پرورش

در کل مکان اشتغال ایشان در مدرسه و در فضای آموزشی می باشد.در حال حاضر فارغ التحصیلان این گرایش در درجه ی اول جذب آموزش و پرورش می شوند. تعدادی نیز در سازمانهای دولتی از جمله سازمانهای مدیریت و برنامه ریزی فعالیت می کنند.

*گفتنی است که فارغ التحصیلان مجوز تأسیس آموزشکده های درسی را نیز دارند.

واحدهای درسی و طول مدت تحصیل

طول متوسط تحصیل در این رشته 4 سال می باشد و دروس آن در 8 نیمسال تحصیلی برنامه ریزی شده است و واحدهای درسی آن شامل 137 واحد می باشد که به گروههای زیر تقسیم بندی می شوند:

20 واحد دروس عمومی مشترک

60 واحد دروس پایه و اصلی

45 واحد دروس تخصصی

10 واحد دروس اختیاری

تحصیلات تکمیلی

فارغ التحصیلان این رشته می توانند در کلیه ی شاخه های علوم انسانی از جمله:

برنامه ریزی آموزشی، برنامه ریزی درسی، تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، آموزش بزرگسالان، تحقیقات آموزشی، تکنولوژی آموزشی و... به ادامه ی تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته بپردازند.